La comunidad educativa pide cubrir la ausencia temporal de la profesional y reclama a la Junta de Andalucía una solución para garantizar el apoyo en las aulas específicas.
Madres y padres del colegio Los Molinos de Vejer han protagonizado una protesta para reclamar la incorporación de un Profesional Técnico de Integración Social (PTIS) que cubra la ausencia temporal de la persona encargada de esta función, actualmente de vacaciones.
Con carteles y mensajes reivindicativos, las familias han trasladado su preocupación por la situación y han defendido la necesidad de mantener este recurso durante todo el periodo lectivo. La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA), a través de su presidenta, Raquel Basallote, ha solicitado que la plaza sea cubierta por otro profesional mientras dure la ausencia, aunque, según ha señalado, no está previsto que la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de Cádiz atienda esta petición.
La presencia del PTIS es especialmente relevante en las dos aulas específicas con las que cuenta el centro, donde cinco alumnos reciben atención educativa. Las familias consideran necesario que estos estudiantes puedan disponer del apoyo especializado sin interrupciones durante varios días.
Una de las madres afectadas, Mari Loaiza, ha explicado los motivos de la reclamación y ha defendido la necesidad de que se garantice la continuidad de este servicio.
La protesta ha contado con el respaldo del Ayuntamiento de Vejer. El alcalde, Antonio González, acompañado por varios miembros del equipo de Gobierno, ha mostrado su apoyo a la comunidad educativa de Los Molinos y a su petición para que se incorpore «de manera inmediata» un nuevo profesional de PTIS al centro.
Desde el Consistorio han señalado que la cobertura de esta plaza resulta especialmente necesaria para garantizar «la atención y el acompañamiento adecuado al alumnado que requiere este apoyo específico».
El Ayuntamiento ha reclamado asimismo a la Junta de Andalucía una solución inmediata y que se garanticen los recursos necesarios para que el alumnado pueda desarrollar su actividad educativa «en las mejores condiciones».
A la petición de las familias y del Ayuntamiento se ha sumado el sindicato CCOO. Su representante, Juan Pedro Galindo, ha reclamado a la Delegación de Educación que tenga previstas este tipo de situaciones para evitar que las aulas específicas queden sin profesionales de integración social cuando se producen ausencias.
La comunidad educativa mantiene así su reivindicación para que la ausencia temporal de la profesional sea cubierta y el alumnado que necesita este apoyo pueda continuar contando con el servicio durante el periodo lectivo.
