El IES Casas Viejas acogerá el próximo 10 de enero este encuentro centrado en el papel de las mujeres durante la dictadura franquista.
El próximo sábado 10 de enero, el IES Casas Viejas acogerá la celebración de las II Jornadas de Memoria y Educación, una iniciativa que en esta edición pondrá el foco en el papel de las mujeres durante la dictadura franquista, bajo el título “Las voces silenciadas”.
Las jornadas están organizadas por la Mancomunidad de Municipios de La Janda y el IES Casas Viejas, con la colaboración del Ayuntamiento de Benalup-Casas Viejas y diversas entidades, entre ellas la Diputación de Cádiz. El encuentro se concibe como un espacio de didáctica de la memoria, orientado a la reflexión y al intercambio de experiencias sobre la enseñanza de la memoria histórica y democrática en el ámbito educativo.
El programa contará con la participación de mujeres expertas en memoria histórica y derechos humanos, que ofrecerán una visión rigurosa sobre la situación y el papel desempeñado por las mujeres durante la dictadura franquista. Asimismo, intervendrán personas de reconocido prestigio en este campo, como el periodista Rafael Guerrero.
Estas jornadas se enmarcan en el 93 aniversario de los Sucesos de Casas Viejas y, además de ponencias y debates, incluirán la proyección del documental sobre María Silva Cruz “La Libertaria”, visitas guiadas a los lugares vinculados a los Sucesos y un concierto inspirado en la obra de Federico García Lorca, a cargo de Tito Alcedo e Isabel García. La programación coincide también con una nueva edición de la recreación histórica de los Sucesos de Casas Viejas.
Según ha señalado Francisco Guerrero, vicepresidente de la Mancomunidad de La Janda y responsable del área de Memoria Histórica, “con esta segunda jornada se reafirma nuestro compromiso firme de promover acciones que trabajen la memoria desde la base educativa en nuestra comarca”.
Por su parte, el director del IES Casas Viejas, Antonio Verdú, ha destacado la implicación del centro y de su Departamento de Historia, subrayando que estas iniciativas buscan “aportar luz a la oscuridad que representó aquel pasado que no debe olvidarse, para mostrar a las nuevas generaciones el camino de la libertad, la dignidad humana y el rechazo a los regímenes totalitarios”.
Con estas segundas jornadas se pretende avanzar en la creación de un espacio dirigido al profesorado interesado, donde compartir y conocer propuestas de trabajo sobre memoria histórica y democrática en las aulas, partiendo de episodios del entorno más cercano y en consonancia con el nuevo currículo educativo, que promueve valores cívicos y democráticos y otorga un papel central a la perspectiva de género.
El programa completo de las jornadas será presentado en los próximos días.
